ПРАВИЛА, МЕТОДИ, УПРАЖНЕНИЯ, ОПИТИ И ЗАДАЧИ
Лекция 14. Точка на равновесие. Метод за лекуване с вяра. Да се поставят дланите на ръцете на болното място и да се каже: „Аз живея в Бога. В Бога не съществуват никакви болести“.
Лекция 17. Умствени прояви. Задача да се изучава човешкият нос: формата, големината, широчината, линиите му, а след това и големината на неговите пори.
Лекция 20. Новата епоха. Правило: ученикът да бъде доволен и в недоволството си.
Лекция 22. Дишането на човека и на животните. Опит
да се нарисува котка, мишка, куче и орел, за да видим доколко сполучливо можем да предадем формите им.
Лекция 26. Зенитът на живота. Метод за обновяване и подмладяване, като се изтеглят последователно всички пръсти на лявата ръка, а след това и на дясната.
Лекция 27. Причини за несполуки. Метод за възстановяване на здравето, като човек по няколко пъти на ден тегли пръстите си.
Лекция 28. Послушание. Упражнение за разрешаване на мъчнотиите в живота, като се хване с лявата ръка палеца на дясната ръка и се поглади.
Лекция 32. Смяна на силите. Опит за десет дни да не се плюе на земята и да се трие носа с кърпичка.
Лекция 34. Специфична работа. Метод за смекчаване и подобряване на съдбата, като се повтарят често следните
думи: „Вярвам, че живея в Бога и Той – в мене. Вярвам, че животът е разумен и никой не може да ме лиши от благата, които Бог е определил за мене“.
Лекция 39. Музикални прояви. Упражнение една седмица да пеем по нов начин, за себе си, като предварително се нагласим с Природата. Да пеем по три песни на ден: сутрин – песента В начало бе Словото, на обед – Бог е Любов, и вечер – Духът Божий.
Лекция 42. Свобода на съзнанието. Упражнение като станем от сън, да сложим лявата си ръка на лявата страна на челото, където е музикалният център, а дясната ръка – на десния музикален център, и да започнем да мислим за музиката.
Лекция 43. Музикален живот. Размишление върху Доброто.