РАБОТА НА УЧЕНИЦИТЕ
6 ч. с.
Размишление:
1. Добрата молитва.
2. За възрастването на Божествените Мисли в нашите умове.
За пробуждането на Божествените Чувства в нашите души.
За освобождаването ни от всички остатъци на нашите минали същест-вувания.
За приемане на Божествения Живот
3. Молитвата на духа.
4. Пътят на живота.
5. Молитвата на царството
6. Отче наш.
8 ч. с.
(След закуската се дадоха като предмет за разисквания през този ден следните теми:)
1. Как се приема храната
2. Как се образува кръвта.
3. Как се създава мисълта.
През тази година всеки ще си избере по един отрасъл от живота и ще го изучи всестранно. Например, някой от вас обича да отглежда пчели – ще изучи подробно живота им. Ако иска да държи реферат по това, трябва да има данни, които да почиват на собствени наблюдения и проучвания. Друг някой, например, има волове – да изучи защо у едни очите са с един цвят, а у други – с друг; да изучи всички техни особености. Трети пък обича градини – да се заеме да отглежда разни зеленчуци или цветя, да изучава условията, при които те най-добре се развиват, и т.н. Някои от вас може да се заемат с изучаването на планините и реките в България или с кометите, с промените на Слънцето – защо то някой път е червено, а друг път има друг цвят. Който иска, може да се заеме да изучава нещо за косите – защо капят, защо у едни са дълги, а у други къси, защо у някои рано побеляват. Друг да изучава очите – формата, големината, цвета им и т.н.
Ако не се заемете да изучите един или друг някой въпрос всестранно, откъслечните познания, които имате по разни въпроси, няма да ви ползват.
– Може ли още сега да се определи въпросът?
Може и още по-добре ще бъде.
Слово, държано от Учителя на 23 август 1920 г., понеделник, в 8 ч. с.
