Теми за домашна работа
МОК, ХIII-та година (1933–1934)
Резюме на 1-ва лекция от І г. на МОК, който може да я препише.
Писмо до квадрата?
Добрите и слабите страни на сегашната култура?
Да се доразвие 28 лекция?
„Аз в живота ще благувам“. Да се научи песента от всички.
Методите и начините за освобождаване от страданията?
Пътят на праведния?
Влияние на човешката мисъл?
Благоприятни условия при самота и оскъдни условия при множество?
МОК, ХIV-та година (1934–1935)
Кои са били причините за писане на Евангелието на Матея? Какво е писано за Евангелието на Матея и какво съдържа Евангелието на Матея?
Коя е най-силната мисъл у човека?
Кое е най-силното чувство?
Ползата от богатството и сиромашията?
Най-малката и най-голямата спънка в живота?
Съществените качества на свободата?
Естествените размери на свободата?
Отличителните черти на гръбначните животни?
Разликата между птиците и рибите?
Ползата от изучаването на миналото?
Понятията добро и зло?
Отличителните черти на грозотата и хубостта?
Качествата на силния и слабия човек?
Отношението между целите и дробните числа?
Свойства на глаголите
Функции на голямото и малкото?
Положителни и отрицателни състояния?
Отличителните черти на умния човек?
Да се напишат по 9 глагола.
За следващия път всеки един от вас да извади, не каквото съм казал [в примера от 31 лекция], но общото заключение, което аз само засегнах. Извадете вашите конкретни заключения без теории, как трябва да се разбира фактът.
Какво нещо е злото? Опишете го.
Качества на голямото и малкото и на силното и на слабото?
Изправянето на три физически погрешки?
МОК, ХV-та година (1935–1936)
Зависимите условия на човешката сила?
Старите и новите методи на самовъзпитание?
Храненето като процес?
Връзката между органическия и неорганическия свят?
Кое е онова в природата, което заставило тия животни да станат месоядци?
Силни и слаби впечатления, силни и слаби мисли?
Свойствата на четните и нечетните числа?
Свойствата на двойните и тройни числа?
Какви са здравословните методи?
Разликата между физическите и духовните ограничения?
Моралът?
Най-съществената мисъл за всеки едного от вас?
Причините на еднообразието?
Разлика между честност и справедливост?
Духът и материята?
Знание и невежество?
Кои са причините за мъчнотиите, които се произвеждат в живота. Кои са причините за създаването на мъчнотиите в живота?
Кои са били ония условия, при които птиците се научиха да хвъркат?
Кои са подбудителните причини човек да въздържа езика си или да въздържа духа си?
Влиянието на добрите мисли и чувства?
Ползата, която допринасят върбите?
Отличителните черти на правите и кривите линии?
Отличителните черти на горчивото и сладкото?
МОК, ХVІ-та година (1936–1937)
Отличителните черти на правите и кривите линии?
Отличителните черти на горчивото и сладкото?
Зависимостта на валежите?
Зависимост на богатството?
Какво аз зная?
Откога се е родило мигането?
Отношението на нервната система към човешкия ум.
Силата на човешката мисъл?
Геометрическата зависимост между правите и криви линии?
Най-добрият метод за развиване на човешкото сърце?
На какво почива здравето или основите на здравето?
Най-лесният път?
На какво разчита човек най много?
Кое е това, което навсякъде ходи след човека?
Преимуществата на отъпкания и неотъпкания път?
Пишете върху двете думи – доблестен и сръчен?
Форма съдържание и смисъл?
Материални и морални ценности на нещата?
Отношение на нещата?
Най-добрият метод на самовъзпитание?
Функциите на стомаха?
Силни и слаби думи?
Причини, които произвеждат скръб и радост и законите, които ги оформят?
Влиянието на малките и големите дъждовни капки? Влиянието на росата и на дъжда?
Външна и вътрешна зависимост на паметта?
МОК, ХVІІ-та година (1937–1938)
Възможности в живота?
Разнообразие на възможностите?
Плодните и неплодните ябълки?
Възможности на вярата?
Възможностите на надеждата?
Малкото, което спъва?
От какво зависи успехът на човека?
Защо гладът не се утолява?
Напишете седем силни думи по ваша преценка.
Отношение на прави и криви линии?
Нарисувайте гълъб.
От какво се страхува младия?
От какво се страхува водата най-много?
Какво е допринесла човешката уста на човека?
Отношението на твърдите и течните тела?
Функции на черния дроб?
Функции на бял дроб?
Ползата от историята като наука?
Ползата от вегетарианството?
Учението като метод за постижение?
Разлика между честност и справедливост?
Кои са причините, които създават водните течения, обръщането на големи маси вода, които постоянно се движат. Кои са причините, които заставят водата да се движи?
Разлика между постоянство и твърдост?
Взаимните отношения на слуха и зрението?
Взаимното отношение на храненето и дишането?
Отношенията, които съществуват между жидката (течната), твърдата и въздухообразната материя, какви промени стават?
Какво се очаква от младите?
Произход на пиянството?
Произходът на пеперудите или произход на модата?
Защо човек има две уши?
МОК, ХVІІІ-та година (1938–1939)
Каква наука е геометрията?
Защо се скъсяват дните и защо се продължават?
Кои неща спъват човека?
Кое е новото сега, което трябва да дойде в света?
Най-малкият орган в човешкото тяло?
Полза от големите и малки неща?
По кой начин човек може да се подмлади?
Пишете върху една свободна тема.
Външни и вътрешни условия на здравето?
Напишете поетическо произведение върху карамфила, три куплета.
Разлика между органическа и неорганическа материя?
Пишете върху свободна тема?
Защо живее човек?
Идеалният живот от вашето лично гледище?
Икономия в природата?
Предпазливост и страх?
Самовъзпитание?
Защо глупавият човек […]?
Неопределени идеи?
Свобода на съзнанието?
Службата на светлината, на въздуха, на водата, на земята?
Ползата от служенето?
Качества върху противоположностите?
Ползата от добре употребените цветове?
Произход на пеперудите?
