Теми за домашна работа
МОК, ХІХ-та година (1939–1940)
Ползата от добре употребените цветове?
Най-малкото постижение?
Най-малкото добро лишение?
Функциите на правите и кривите линии?
Психологически синтез л. 7
Произходът на късите и дългите носове?
Кое е онова, което занимава ума ви?
Разликата между стар и млад?
От какво зависи успехът в живота?
Право и безправие?
Вероятности и възможности?
Каква била подбудителната причина на паяка, която го заставила да си направи първата нишка?
Коя е била причината да си тури човек шапка на главата?
Първият учител по готвачество кой е?
Малките добри и големите добри постъпки?
Ползата от тънките и дебелите въжета?
Причини и последствия от изкривяването на правата линия?
Разлика между топло и студено. Качествата на студа и топлината?
Съобразности?
Предназначението на човешката глава?
Най-добрите условия, при които човек може да бъде здрав?
Причини за усилване и отслабване на човешката памет?
Какво нещо е самообладанието?
Какво е предназначението на човешката глава?
Предназначението на корените?
Цели (прости) и дробни числа – разлика?
Здравословни и болезнени състояния?
МОК, ХХ-та година (1940–1941)
Коя е най-лесната тема, по която може да се пише?
Какво аз разбирам за светлината – свободна тема?
Разлика между животните и растенията?
Пишете върху една свободна тема, която има практическо приложение.
Кой е най-лесният път за постижението на човешките мисли и желания?
Изберете си едно число от 1 до 5 цифри?
Превъзмогването?
Защо плачат децата?
Контраст между смеха и плача?
Най-добрият метод за възпитание?
Най-приятният ден от седмицата?
Защо хората не успяват в живота си?
Произход на числата от 1 до 10?
Най-ценното в човешката мисъл?
Самообразование и самовъзпитание?
Най-ценното за окото, най-ценното за ухото, най-ценното за вкуса?
На какво се дължи здравето в човека?
Човекът – здрав, без да е съдран или здрав, без да е болен?
МОК, ХХІ-ва година (1941–1942)
Всеки да напише по една/няколко дума/и. [няма я дадена като тема, по подразбиране]
Систематизиране на думите от тема №1, да се види кои думи колко се повтарят.
Доброто в света?
Правдата в света?
Прилежанието?
Отличителните черти на органическия и неорганическия свят?
Отличителните черти на ума и сърцето?
Отличителни черти на добрия и лошия?
Свойства на меките думи?
Силата и ползата от житеното зърно?
Ползата от твърдите и течните тела или ползата от твърдите и течните вещества?
Да се начертае един хубав триъгълник със страни по 10 сантиметра и един куб, пак със страни по 10 сантиметра.
Големите и малки подбудителни причини на противоречията?
Опишете поетично мотива: „Израснало едно бяло кокиче до една канара, дето текло изворче“?
Най-добрата храна за младите?
Ползата от цветята?
Как е създадена красотата в природата или основните подбудителни причини на красотата?
Нарисувайте едно цвете.
Създайте два музикални мотива по темите „Прилежен бъди, добро прави“ и „Добре мисли, хубаво пиши“.
Пият ли рибите вода?
МОК, ХХІІ-ра година (1942–1943)
Как е излязла думата „събиране“ и думата „събаряне“ – защото двете думи имат един произход?
Влиянието на белите и черните дрехи?
Пътят на най-лесната работа
Начертайте профила на разумния, добрия и справедливия човек.
Разлика между материален, идеален и реален живот?
Как се прави доброто в материалния свят, в реалния и в идеалния свят?
Как се поправят погрешките в материалния, реалния и идеалния свят?
Най-малкото и най-голямото добро?
Отличителните черти на младия човек?
Напишете по едно стихотворение, само един куплет. Думите турете от близката природа, нещата да не са отвлечени, много близки да са.
Колко енергия човек изхарчва на ден за отварянето на очите си?
МОК, ХХІІ-ра година (1942–1943)
Разлика между растителния, животинския и човешкия живот
Защо младият остарява
Извадете от днешната лекция кратко, научно резюме, което може да се напечата в списанието „Житно зърно.“
Полза и вреда от яденето
